Si tienes dudas sobre la calidad de la información que estás manejando, trata de responder a estas preguntas:
Autoría
- ¿es fácil identificar al autor de la información?
- ¿se incluyen los datos de afiliación del autor o autores?
- el autor, ¿incluye datos de contacto, como su correo electrónico o perfil en las redes sociales?
- ¿está publicada en un dominio .org, .edu o .gov?
- el responsable del dominio, ¿es una entidad de prestigio (una universidad, centro de
- investigación u organismo oficial)?
Contenido
- ¿la página está bien organizada? ¿incluye un índice?
- ¿está bien escrita o hay faltas de ortografía y gramaticales?
- ¿incluye enlaces externos para ampliar la información?
- el autor, ¿cita correctamente en el documento?
- ¿incluye una buena bibliografía o lista de referencias?
- ¿proporciona información original y única?
- ¿es preciso en sus observaciones, las documenta y contrasta?
- ¿abusa de anuncios o información promocional?
- ¿está claramente identificada si hay una organización, institución o empresa que
- patrocina o apoya la página?
Audiencia
- ¿indica a quién se dirige el recurso?
- ¿es una página para profesionales de tu campo, para
- consumidores o para otro tipo de usuarios?
- el vocabulario, ¿está adaptado al público al que se dirige?
Actualización
- ¿consta la fecha de la última revisión? ¿es reciente?
- ¿la bibliografía es actual?
- ¿aparecen enlaces rotos o sin actualizar?
Legibilidad
- en general, ¿la web tiene un diseño agradable y funcional?
- ¿es adecuado el tamaño de la letra?
- ¿la inclusión de imágenes afecta a la claridad del texto?
- el contenido, especialmente las imágenes, ¿tarda mucho en cargarse?
- ¿se puede consultar en cualquier navegador o con cualquier sistema operativo?
Aquí tienes el enlace a la guía rápida para evaluar un recurso web que os hemos preparado. Recuerda que tienes más información en nuestra biblioguía Cómo elaborar un trabajo académico y que la Biblioteca de Educación tiene un taller de formación para ayudarte en este temas. El próximo taller, el 11 de octubre: ¡Inscríbete en el taller!
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