Los 10 libros más prestados en la Biblioteca de Educación en noviembre

Los 10 libros más prestados en la Biblioteca de Educación UAM en los últimos 30 días son:

1. BFQ Cuestionario "Big Five" de Gian Vittorio Caprara.
2. Didáctica General la práctica de la enseñanza en Educación Infantil, Primaria y Secundaria
3. Bases teóricas del entrenamiento deportivo (principios y aplicaciones) de  Juan Manuel García Manso
4. ¡Al encerado! un interesante y divertido retrato de los colegios de los años 60, 70 y 80, de Ignacio Elguero Olavide
5. Nuevas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de educación física juegos con material alternativo, juegos predeportivos y juegos multiculturales, de Antonio Méndez Giménez.
6. Manual de equipamientos e instalaciones deportivas. 
7. Iniciación al atletismo en primaria de Dionisio Alonso Curiel
8. Didáctica de las matemáticas para Educación Infantil
9. Desarrollo motor y actividades físicas. Luis Miguel Ruíz Pérez, 
10. Nuevas perspectivas curriculares en educación física la salud y los juegos modificados

BFQ Cuestionario "Big Five"
La primera posición de este topten es para BFQ Cuestionario "Big Five" de Gian Vittorio Caprara que en los últimos 30 días ha tenido 27 préstamos. Es de la editorial TEA y aborda las distintas teorías y modelos descriptivos de la personalidad. En los últimos años ha tenido una gran aceptación la teoría de los Cinco Grandes "Big Five".

Consta de 132 elementos de respuesta múltiple (tipo Likert) que miden las siguientes dimensiones:

• Energía, inherente a una visión confiada y entusiasta de múltiples aspectos de la vida, principalmente de tipo interpersonal.
• Afabilidad, preocupación de tipo altruista y de apoyo emocional a los demás.
• Tesón, propia de un comportamiento de tipo perseverante, escrupuloso y responsable.
• Estabilidad emocional, rasgo de amplio espectro, con características tales como capacidad para afrontar los efectos negativos de la ansiedad, de la depresión, de la irritabilidad o de la frustración.
• Apertura mental, sobre todo de tipo intelectual ante nuevas ideas, valores, sentimientos e intereses.