Recurso-e destacado: Brepolis

Brepolis es un portal especializado en Ciencias humanas. La Biblioteca tiene una suscripción parcial a este recurso, que comprende fuentes referenciales y a texto completo:

Bibliografías

International Medieval Bibliography: contiene más de 300.000 artículos sobre historia medieval.

Bases de datos a texto completo

Archive of Celtic-Latin Literature: comprende textos del corpus de la literatura latina producida en la Europa de habla celta de la época 400-1200 dC. Contiene obras en latín sobre teología, liturgia, gramática, hagiografía, poesía e historiografía. Incluye textos jurídicos, cartas, inscripciones, etc.

Aristoteles Latinus Database: base de datos de traducciones medievales de las obras de Aristóteles. Las versiones latinas de estos textos constituyen las principales herramientas para el estudio de la ciencia y la filosofía en la Edad Media

Monumenta Germaniae Historica: base de datos de textos históricos medievales. La Germaniae Monumenta Historica fue fundada en 1819 por la Gesellschaft für Deutschlands ältere Geschichtskunde

Library of Latin Texts - A: base de datos de textos latinos. Contiene textos desde el comienzo de la literatura latina (Livio Andrónico, 240 aC) hasta textos del Concilio Vaticano II (1962-1965). Cubre todas las obras de la época clásica, con un corpus muy amplio de literatura latina medieval.

Library of Latin Texts - B :base de datos de textos latinos que contiene obras de la época clásica y literatura latina medieval.

Brepolis Cross Database Searchtool: plataforma de búsqueda simultánea en las anteriores bases de datos: Brepols Latin: the Library Of Latin Texts (LLT, Series A and B), the electronic
Monumenta Germaniae Historica (eMGH), the Archive of Celtic-Latin Literature (ACLL), y
Aristoteles Latinus Database (ALD)

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Elena Odriozola gana el premio nacional de ilustración 2015

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha concedido el premio nacional de ilustración a Elena Odriozola. 

Este galardón -dotado con 20.000 euros- reconoce el conjunto del trabajo realizado por la ilustradora donostiarra en el ámbito del libro y de las letras españolas.

Los motivos esgrimidos por el jurado han sido “la capacidad de renovación siguiendo una línea propia y coherente y el potencial narrativo de su obra”. Según la propia artista, el estilo y la estética son importantes pero lo importante es la interpretación de cada libro. En este sentido, señala: "más que el qué, me interesa el cómo".

Trayectoria artística

La ilustradora de "Oda a una Estrella" o "Frankenstein" ha obtenido numerosos premios y reconocimientos:

• Seleccionada en 2005 para la exposición 'Ilustrísimos. Panorama de la ilustración infantil y juvenil en España' en la feria del libro de Bolonia, donde España fue el país invitado.
• Incluida en la lista de honor del Ibby en 2006 con el libro 'Atxiki sekretua'. 
• Recibió el segundo Premio a las Mejores Ilustraciones Infantiles y Juveniles del Ministerio de Cultura en 2006 por su trabajo en el libro 'La princesa que bostezaba a todas horas'.
• Seleccionada en la Bienal de Bratislava en los años 2003, 2013 y 2015.
• Premio Euskadi de ilustración en 2009 por su trabajo en el libro 'Aplastamiento de las gotas' de Julio Cortázar y en 2013 por el libro 'Tropecista', de Jorge Gonzalvo.
• Seleccionada para la exposición de la Feria de Bolonia en 2010.
• CJ Picture Book Award 2010 en la categoría 'new publications' con el libro 'Oda a una estrella', de Pablo Neruda.
• Premio Junceda Internacional 2014 por 'Frankenstein', de Mary Shelley.

Últimamente ha trabajado en obras clásicas de Tólstoi, por ejemplo, ¿Cuánta tierra necesita un hombre?.

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Objetivos 2015 de la Biblioteca de Psicología

La Biblioteca de Psicología se ha marcado dos objetivos prioritarios y transversales para 2015:

1. Continuar con el proyecto plurianual de Apoyo al investigador:

• Impulso del repositorio:
•  En colaboración con Servicios centrales, se han revisado las políticas de derechos de autor de las revistas en las que publica el PDI de la Facultad para solicitar los preprints y postprints necesarios. 
• Se están incorporando en Biblos-e Archivo los artículos del PDI de la Facultad de Psicología publicados desde 2011 a la actualidad, en cumplimiento de la Ley de Ciencia. Ya se pueden consultar 300 artículos de revistas.

• Alimentar el Portal de Producción Científica con la revisión de los Curriculum Vitae que faltan y las nuevas actualizaciones.

2. Acometer el traslado del fondo bibliográfico de depósito cerrado (546 m.l.)  al nuevo depósito de compactos. Ha conllevado una evaluación previa de la colección de libros y revistas con el fin de decidir la nueva localización y retirada de ejemplares procedentes de donaciones. Objetivo cumplido en el primer trimestre del año.

Además se proponen los siguientes objetivos relacionados con los distintos procesos:

1. Comunicación:

• Sustitución de las guías temáticas  y páginas web de colecciones  por unas nuevas  con Libguides. Es un sistema de gestión de contenidos 2.0 más amigable y utilizado en muchas bibliotecas.  Estamos trabajando en ello. Se ha publicado la guía general de libros electrónicos y está previsto que estén disponibles para el comienzo del curso académico 2015-2016. 
• Unificación y actualización de la página web de test informatizados disponible sólo en  los ordenadores del aula CRAI, con la web pública general.
• Refuerzo de la comunicación a través del blog y otros canales de información y redes sociales. A la sección de Clásicos de la Psicología, se ha sumado la de Hoy recomendamos con sugerencias de lectura.

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La Biblioteca y Archivo de la UAM es CC BY

La Comisión General de Biblioteca de la Universidad Autónoma de Madrid aprobó ayer el uso de la licencia Creative Commons CC BY en todos los productos públicos elaborados por la Biblioteca y Archivo de la UAM.

El empleo de las licencias Creative Commons resulta muy útil tanto para el autor como para aquel que quiera reutilizar algunos elementos presentes en las obras de terceros. Con esta decisión, la Biblioteca
- se implica de forma activa es en la concienciación y difusión entre sus usuarios de los temas relativos al respeto de los derechos de autor y las opciones disponibles para hacer un uso lícito de la información
- facilita la reutilización de nuestras obras ya que cualquier persona interesada en ellas conocerá con exactitud los usos legítimos autorizados

De este modo, todos los documentos públicos elaborados por la Biblioteca y Archivo de la UAM se sujetan a la licencia CC BY. Los vídeos, guías y tutoriales, presentaciones, carteles, prezi, y en general cualquier formato destinado a la difusión pública incluirán el logo de la licencia.

La licencia adoptada (CC BY) es una de las más generosas y abiertas y exige el reconocimiento de la autoría de la Biblioteca pero permite la máxima reutilización de los contenidos. Esta licencia permite a terceros la distribución, alteración y manipulación a partir del original, incluso con fines comerciales, siempre que le sea reconocida la autoría al creador original. Es la licencia recomendada para lograr la máxima difusión y utilización de materiales.

Más información
Creative Commons, licencia CC BY http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Resumen de la Licencia

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Inventario en la Biblioteca de Ciencias

La Biblioteca de Ciencias, con el objetivo de ofrecer a sus usuarios una colección bien organizada y en buen estado, está realizando desde principios de julio el inventario anual. Por este motivo, se efectúan cierres parciales de las salas hasta finales del mes de julio.

Se siguen realizando préstamos. Solo se tendrán que pedir en mostrador las obras de las zonas que en ese momento estén cerradas.


Pedimos disculpas por las molestias que se puedan ocasionar.

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La Biblioteca de Medicina en Pinterest

La Biblioteca de Medicina UAM ya tiene su tablero en la cuenta #Pinterest de la Biblioteca y Archivo UAM. Los usuarios así podréis estar informados de las nuevas adquisiciones con tan sólo un click.

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#verano2015

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Guia temática sobre Alimentación y Nutrición Humana y Dietética

La Biblioteca de Ciencias ha elaborado una guía temática sobre Alimentación y Nutrición Humana y Dietética.

El objetivo de esta guía es satisfacer las necesidades académicas de los estudiantes, docentes e investigadores en este área.  Para ello se han seleccionado una serie de recursos que les pueden ser de interés.

En este sentido, la Biblioteca y Archivo lleva bastante tiempo trabajando en confeccionar guías por temas que sirvan de ayuda a los estudiantes en su actividad académica e investigadora. De hecho, ya existen en nuestra web guías temáticas relacionadas con los grados y posgrado que se imparten en la Universidad. En concreto, la Biblioteca de Ciencias cuenta ya con guías en siete áreas distintas.

Para la elaboración de estas nuevas guías se está utilizando el software Libguides, de la empresa Springshare, un CMS (gestor de contenidos) muy fácil de utilizar. Ya se usa en muchas bibliotecas universitarias españolas y de otros países.

La Biblioteca de Ciencias ha comenzado por la guía de Alimentación y poco a poco irá incorporando a la web el resto.

La estructura de la guía es la siguiente:

• Pestañas: bases de datos, revistas, libros electrónicos y webs de interés que llevan a páginas concretas con enlaces a los recursos relacionados con esta temática, agrupados según el tipo recurso:

         - Bases de datos: suscritas por la biblioteca o gratuitas, nacionales o internacionales

         - Revistas: tanto electrónicas como impresas, suscritas o gratuitas y en acceso abierto.

         - Libros: acceso a la colección de libros electrónicos e impresos adquiridos por la bibliotecas, así como libros-e gratuitos y en acceso abierto.

         - Webs de interés: una selección de enlaces a organismos e instituciones relacionados con esta 

            materia, legislación, obras de referencia, redes sociales científicas y plataformas de 

            investigación.

• En el centro de la guía se encuentran: obras destacadas, ayuda para acceso remoto, bibliografía recomendada, cajón de búsqueda en plataformas de interés, ayuda para la elaboración de Trabajos Fin de Grado y Máster, contacto con la Biblioteca.

El resto de las guías temáticas se elaborarán siguiendo más o menos la misma estructura

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Objetivos 2015 de la Biblioteca Politécnica

La Biblioteca Politécnica se ha fijado los siguientes objetivos para el año 2015:

1. Estudio de uso de los libros de Bibliografía Recomendada: Este curso por primera vez se hará un estudio del uso de los manuales y monografías contenidas en las bibliografías recomendadas para analizar si es pertinente el que estén con préstamo semanal o deberían de pasar a préstamo largo, teniendo en cuenta el número de préstamos. Por otro lado se estudiarán con informes de uso los libros más prestados con la finalidad de comprar más ejemplares.


2. Inclusión de los enlaces a la Bibliografía Recomendada en las páginas de las asignaturas en Moodle: El año pasado estos enlaces se incluyeron en las guías docentes pero se ha detectado el poco uso que hicieron de ellas los estudiantes al no entrar en ellas nada más que a principios del curso. También se han actualizado todos los códigos de asignaturas, una vez terminada la implantación del Plan Bolonia.


3. Creación de una colección de obras con una antigüedad superior a 50 años: Nuestro propósito es identificar todas las obras de más de 50 años de antigüedad y crear una colección específica, ubicada en un lugar destacado dentro de la biblioteca. Estos libros provienen en su mayoría de las colecciones donadas por IBM y el Instituto de Ingeniería del Conocimiento.


4. Normalización de los nombres del PDI: Se recogerán todas las formas en que aparecen nuestros profesores en: ResearcherID, Scopus, Repositorio y catálogo de la UAM, normalizando los puntos de acceso, para su uso en Symphony y en el Repositorio.


5. Vaciado en Dialnet de la revista Electrónica y Comunicaciones: Se asumirá tanto el vaciado retrospectivo desde 2011, como el actual 2015 y sucesivos. 


6. Difusión y marketing de las colecciones de libros electrónicos adquiridos tanto por el centro como de forma consorciada: Es fundamental que nuestros usuarios conozcan nuestros recursos electrónicos para que su uso sea rentable y se justifique la inversión económica. Se incidirá fundamentalmente en los manuales en español de Dawson e Ingebook, con fajas identificativas del acceso electrónico, códigos QR, acortadores, y campañas de marketing en las principales redes sociales de la Biblioteca.

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Educación cierra por obras

La Biblioteca de Educación cierra este verano por obras ya que se va a proceder al cerramiento de la doble altura existente en la sala de trabajo.

El cierre se iniciará el 15 de julio y se prolongará hasta el 31 de agosto, ambas fechas incluidas. Durante este periodo, la Biblioteca de Educación no prestará los siguientes servicios:

• servicios en sala: consulta en sala, sala de lectura, etc.
• préstamo de materiales documentales y no bibliográficos: portátiles, préstamo domiciliario, etc.
• préstamo intercampus
• préstamo interbibliotecario

Sí se tramitarán las devoluciones realizadas en el BuzónBiblos situado en el pasillo de la Facultad; por otra parte, los ejemplares reservados podrán recogerse en la Biblioteca de Humanidades.

Los servicios en línea no se verán afectados: acceso a la colección electrónica y atención en Quid? Consulte al bibliotecario. Si necesita más información, no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Lamentamos las molestias que se puedan ocasionar.

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Os presentamos la biblioguía de educación y didáctica

La Biblioteca de Educación os presenta la Guía de educación y didáctica, la última biblioguía que hemos publicado con la herramienta Libguides.


Como ya explicábamos, todas las bibliotecas que forman la Biblioteca y Archivo de la UAM empleamos esta herramienta para diseñar las biblioguías --que sustituyen a las antiguas guías temáticas.



Objetivo de esta guía


En esta ocasión, para la guía de educación y didáctica hemos seleccionado y organizado los recursos de interés relativos a este tema.

La idea es facilitar a los estudiantes y docentes su tarea de encontrar información sobre este área (piedra angular en el caso de los estudiantes para maestro).

La estructura de la guía

Esta guía temática está compuesta por un total de seis pestañas que se corresponden con los siguientes apartados:

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Más UAM_Biblioteca Politécnica en Flickr

     Si vas a estudiar el próximo curso en la UAM y quieres conocer su Biblioteca Politécnica, ¡estás de suerte! Como sabemos que much@s no podéis acercaros en estas fechas al campus de Cantoblanco, hemos publicado en nuestra cuenta UAM_Biblioteca de Flickr un montón de fotografías para que os hagáis una idea de lo que os espera en vuestra nueva Biblioteca. 

      

      No pierdas esta oportunidad de descubrir cada rincón de tu UAM_Biblioteca ;).

       

      Echa un vistazo: http://bit.ly/1HHbcZ1

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Selfie de Servicios Centrales

Aunque no estamos todos... desde Servicios Centrales os deseamos un buen verano con nuestro selfie

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Objetivos 2015 de la Biblioteca de Medicina

La Biblioteca de Medicina ha planificado los objetivos para este año 2015 en tres áreas principales:

1. Apoyo a la Investigación y Servicios relacionados

• Ayuda en la evaluación de la producción científica de nuestros profesores tanto titulares como asociados.
• Difusión y captación de licencias de autorización para publicar en abierto en el Repositorio Institucional. Se van a realizar reuniones informativas en los diferentes Departamentos, intentando que coincidan con la celebración de los Consejos de Departamento, para una mayor difusión.
• Apoyo a los estudiantes del TFG de Enfermería. Programación de cursos de formación orientados al TFG de Enfermería, así como la difusión del procedimiento para solicitar el PI.

2. Mantenimiento y difusión de las colecciones

• Evaluación de la colección de los libros electrónicos suscritos por la Biblioteca. A lo largo del 2015 se van a realizar estudios en función del número de visitas y descargas.
• Incorporación de la bibliografía básica de los Másteres y Títulos Propios de la Facultad de Medicina a los fondos de la Biblioteca.
• Puesta al día de los fondos de revistas de la Biblioteca en el catálogo C-17. Se pretende que nuestros fondos estén perfectamente visibles y actualizados en el C-17, herramienta indispensable para la gestión del Servicio de Préstamo Interbibliotecario.
• Elaboración de biblioguías tanto de libros electrónicos, como de revistas electrónicas de medicina y enfermería.

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Alicia estaba empezando ya a cansarse de estar sentada...

A la orilla del río Támesis, en las cercanías de Oxford, sin hacer nada, la tarde del 4 de julio de 1862, una excursión veraniega. Las hermanas Liddell quieren oír un cuento que Lewis Carroll tiene que ir improvisando a lo largo de su paseo. A Alicia Liddell el cuento le entusiasmó e insistió en que Carroll se lo escribiera. Tres años más tarde, en 1865, la editorial Macmillan revisa y publica el texto de Alicia en el País de las maravillas.  Estos son los inicios de una de las obras más sorprendentes de la literatura universal. En 1871 Macmillan publicará la segunda parte de la obra, Alicia a través del espejo.

Así que este año se celebra el 150 aniversario de la publicación de esta obra por parte de la editorial Macmillan. La Biblioteca de Educación no puede dejar pasar este aniversario: hemos agrupado en nuestra web algunos recursos y, ¡sobre todo!, os animamos a releer este clásico.

En la web 150 años de Alicia, encontrarás un vídeo sobre una edición muy especial de esta obra que tenemos en el Centro  de Documentación Infantil y Juvenil: un pop-up de los años 50 ilustrado por Víctor Holden y Enrique Machera, editado en Buenos Aires.

Este trabajo ha sido realizado en el marco del programa de prácticas del máster universitario en Didácticas Específicas en el Aula, Museos y Espacios Naturales de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación.

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