jueves, 25 de mayo de 2017

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Publicar en educación: cuándo, dónde y cómo


Durante tres días, doctorandos de los distintos departamentos de la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la UAM compartieron experiencias, preguntas y resultados de sus tesis doctorales. Además de asistir a varias ponencias relacionadas con la investigación educativa, los grupos de investigación de la facultad y la vida pre y posdoctoral. 

La Biblioteca de la UAM estuvo presente en las jornadas con la ponencia de Manuel Lorite, compañero de la Biblioteca de Humanidades, titulada Publicar en educación: cuándo, dónde y como; su intervención abordó temas de vital importancia para todo doctorando en educación.

A la pregunta “¿cuándo publicar?”, Lorite aconsejó a los investigadores comenzar a publicar sus investigaciones antes y durante su tesis doctoral, ¡sin dejarlo para el final! Tal y como señaló, incluso de los artículos rechazados se puede aprender, siempre que se haya diseñado un plan de publicaciones. 

Revistas depredadoras
¿Dónde publicar? ¡En las revistas depredadoras desde luego que no! Lorite presentó el recurso Scholarly Open Access/CIRC donde es posible encontrar más de 16000 títulos de revistas depredadoras, que pueden llegar a pedir dinero por publicar, sin cumplir los estándares propios de las revistas científicas (como, por ejemplo, la revisión por pares); por lo que no son tenidas en cuenta por las agencias evaluadoras. 

Formación, formación y formación
La redacción y las citas son fundamentales en cualquier publicación académica. Por ello, Lorite recordó los recursos que ofrece la UAM, como el servicio del Servicio de Idiomas, el Centro de Escritura y las guías de apoyo al aprendizaje y cursos de formación de UAM_Biblioteca. Te aconsejamos que revises los cursos y talleres que impartimos en la Biblioteca de Educación.

Cada vez más, los resultados de las investigaciones socioeducativas comienzan a ser compartidos en un ejercicio de transparencia para la comunidad científica que permita que sean replicables, a la par que se potencia el acercamiento de la investigación a la sociedad.En esta línea, Lorite presentó el proyecto e-ciencia y el portal de investigación Investiga M del Consorcio Madroño.

Cómo y dónde publicar
La tercera pregunta (¿cómo publicar?) se basa, según Lorite, en las 3c: contenido, calidad y control. El contenido de nuestro artículo ha de estar en consonancia con la revista en la que se desee publicar.Revistas cuya calidad hay que conocer a priori; contralando cuestiones como los derechos de autor de las publicaciones o si son en acceso abierto, ¡mucho mejor! Estos fueron solo algunos de los temas abordados. 

¿Conoces el significado de los colores Romeo/Dulcinea? o ¿cuántos autores suelen firmar, como máximo, los artículos de investigación educativa? Estas y otras muchas cuestiones e incluso algunos ejercicios prácticos te esperan en la presentación de ManuelLorite en las Jornadas.

Para leer, practicar, investigar, redactar… ¡Y a publicar! 
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25 de mayo, Día del Orgullo Friki

El Diccionario de la RAE define la palabra friki como "persona pintoresca y extravagante" o "persona que practica desmesurada y obsesivamente una afición" El término proviene del inglés freaky y éste de freak (extraño, extravagante, estrafalario). Al conjunto de los frikis o seguidores de la cultura friki se le suele denominar fandom.

Es un fenómeno relativamente reciente en España, puesto que es en el siglo actual cuando aparece y estos partidarios de un interés común no aceptado (freak) empiezan a reunirse. Los medios de comunicación dieron a conocer el término y éste evolucionó a friki. En el grado más extremo, una personalidad friki puede hacer de esa afición un estilo de vida.

El Día del Orgullo Friki (Greek Pride Day) es una iniciativa popular que reivindica el derecho a ser friki de cualquier persona que lo desee. Tiene lugar todos los años el 25 de mayo y se conmemora mediante diversos actos como concursos de disfraces (cosplay), quedadas, campeonatos de videojuegos...todos organizados vía Internet, claro.
Este día se celebró por primera vez en Madrid en 2006, fue organizado por el blogger Germán Martínez (Señor Buebo). Propuso conmemorar el estreno de "Star Wars: A New Hope" en 1977 y a su vez reivindicar el derecho a ser "friki" mediante una reunión multitudinaria que difundió por Internet. Desde entonces esta celebración se ha extendido, gracias a Internet, primero a Estados Unidos y México, pasando luego a otros países.

Para todos aquellos aficionados a los cómics, las películas o las series, la Biblioteca Politécnica ofrece en su colección de ocio una variedad de géneros que pueden ser de su interés.
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Medicina: Prueba ECOE



La Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid ha organizado por segunda vez el examen ECOE (Examen Clínico Objetivo Estructurado) para los alumnos de 6º curso del Grado de Medicina, los días 6 y 7 de mayo de 2017.

El examen ECOE, que evalúa la aptitud profesional de los futuros graduados, es una propuesta de la Conferencia de Decanos de Facultades de Medicina de España. En la Facultad de la Universidad Autónoma se miden ocho competencias: historia clínica, exploración física, comunicación, habilidades técnicas, juicio clínico, manejo diagnóstico y tratamiento, prevención y promoción de la salud y relaciones interprofesionales y aspectos éticos y legales.

La prueba, organizada por los profesores Ríos Blanco y Vara Pinedo, se ha realizado en las consultas externas del Hospital Universitario La Paz, y ha contado con la colaboración de más de doscientas personas.

En la Biblioteca de Medicina disponemos del Bates Visual Guide, un recurso de utilidad para preparar el ECOE.

Os dejamos también el enlace al video que hicieron los graduados del curso pasado, contando sus vicisitudes durante la carrera, incluida su experiencia ECOE.

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miércoles, 24 de mayo de 2017

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Las redes sociales, primera fuente de información científica según un estudio de la FECYT



Por primera vez, las redes sociales se sitúan como la fuente preferida de los ciudadanos para informarse sobre temas científicos, en un porcentaje de un 43,6% frente al 30,8% de 2014. 

Esta y otras son las conclusiones arrojadas por la VIII Encuesta de la Percepción Social de la Ciencia presentada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología, FECYT, el pasado mes de abril.


Las redes sociales y la información científica

  • el aumento de Facebook, un 40,9% frente al 28,3% de 2014,
  • el mantenimiento de Twitter, un 16,3% frente al 14,7% de 2014, 
  • así como el crecimiento de Instagram, un 13,4% frente al 6,6% de 2014, llegando al 22,4% entre los jóvenes de entre 15 y 24 años. 
  • aumentan significativamente los canales de vídeos como Youtube o similares como fuente para el 36% de los internautas (29,7% en 2014). 
  • los medios generalistas (34%) y la Wikipedia (32,9%) se estancan como fuente en internet. 

Además de la novedad en las redes sociales como fuente de información científica, otras conclusiones importantes de esta encuesta de la FECYT son la mejora de la relación entre ciencia y ciudadanos; el aumento del interés de los españoles por la ciencia y la tecnología y la mejora en la imagen social de científicos, médicos y profesores.



Fuente: Las redes se convierten en la principal fuente de información científica. Socialmedia en investigación (18 de mayo de 2017). Recuperado de http://socialmediaeninvestigacion.com/redes-sociales-informacion-cientifica/
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Humor y Salud Mental: exposición de películas

Sabemos que los exámenes agotan y conviene tomarse un respiro.

Por eso hemos preparado para ti un exposición de películas cómicas o cómico-dramáticas, que utilizan el sentido del humor para contarnos desde los pequeños dramas diarios que a todos nos golpean, hasta los trastornos de salud mental, vistos desde una perspectiva que los hace más compresibles y menos remotos.

Nuestro objetivo es poner un granito de arena en la normalización de la vida de los enfermos mentales. Transmitir que nadie está salvo de desarrollar un trastorno, que las situaciones por las que atravesamos a lo largo de la vida pueden actuar de detonante,
y que darnos cuenta de la vulnerabilidad que compartimos, es fundamental para remover el estigma que aísla a estos enfermos del resto de la sociedad.

En esta exposición de Humor y Salud mental, te proponemos varias temáticas:
Vivir tiene sus contratiempos: tómate la vida con humor. Presentamos una galería de personajes atravesando crisis de diverso signo. Nada especial, solo la vida.
Trastornos psicológicos y enfermedades mentales. Un punto de vista menos dramático sobre algunos trastornos.
Cuando la vida golpea: la discapacidad física o intelectual.




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martes, 23 de mayo de 2017

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Sugerimos: Ahora tocad música de baile (Andrés Barba, 2004)

Hay novelas que te arrastran y otras que te ponen la zancadilla para que te caigas y te quedes en el suelo relamiéndote la herida; novelas que van tan deprisa como una película con muchos efectos especiales y novelas que te obligan a quitar los ojos de la página y mirar al techo, aunque en realidad te estés mirando por dentro, porque mirar un techo mucho rato y auscultarse el alma suelen ser la misma cosa; novelas que son como un entusiasta monitor de gimnasio que siempre encuentra el comentario apropiado para que sigas un poco más, y novelas que te dicen que dejes de moverte y escarbes un poco más por los surcos de las entrañas. Estas últimas son las novelas que duelen, como Ahora tocad música de baile, de Andrés Barba.

Hace tiempo, en las páginas de El Cultural, se publicó un artículo titulado Leer de un tirón. ¿Elogio o reproche?, donde se vertían las opiniones más variadas sobre cómo leemos. No es momento para digresiones sobre el tema, aunque sí creo que hay algo que diferencia a la literatura comercial (si es que alguna no lo es), de la más canónica: la primera impone un ritmo que no te permite pensar demasiado (¿y si resulta que de tanto pensar abandona la novela?, parecen preguntarse ciertos editores), mientras que la segunda es más pausada y, en algunos casos, más intensa (digo en algunos casos porque hay quien sigue empeñado en que la oscuridad es aval del talento). Lo realmente difícil en la escritura es conjugar ambas cosas: una profundidad que ahonde en la personalidad de los personajes pero con una prosa limpia, sin frondosidades excesivas, que vaya apartando maleza y deje ver los claros que se esconden detrás de tanta rama. La escritura de Andrés Barba es un bisturí afilado e incisivo que consigue desenmascarar lo que somos en realidad. ¿Y qué somos? Pues somos de todo menos una línea recta. Zigzagueamos, subimos, bajamos, a veces estamos bien y a veces mal, queremos una cosa y nos lanzamos hacia la contraria, nos contradecimos, en fin: nos boicoteamos. Tenemos el terrible don de boicotearnos con nuestros pensamientos y nuestras palabras.

La novela se vertebra con cuatro personajes: un padre, viejo, antiguo taquillero de RENFE, acomodaticio y pusilánime; un hijo que no es pródigo porque ni volvió a casa ni quiso saber nada de una familia que detesta, un tipo egocéntrico y retorcido; una hija, enfermera, casada y con dos hijos, perdida como los que no saben de dónde viene el viento, preguntándose a cada instante qué soy, qué hago, qué quiero. En la cúspide está la madre, enferma de Alzheimer, el personaje que no habla ni cuenta, el núcleo de la novela porque los caminos conducen a ella, o mejor, irradian de ella, pues la fuerza que desprende es centrífuga, de huida: todos quieren huir de una madre que no entienden ahora y que tampoco entendieron antes, a la que recuerdan siempre rezando en la habitación con un recogimiento monacal que no pegaba con su carácter displicente. Andrés Barba escribe una novela de las que te tuercen la cabeza para mirar el techo, que es el alma. Y nos va parando porque nos hace daño, porque parece que nos habla, nos interpela, nos regaña: quién no ha soportado alguna vez a sus padres, quién no ha querido decir lo que se ha callado, quién no se ha sentido un ser retorcido y cínico, quién no se ha dicho a sí mismo alguna vez madre mía si alguien supiera lo que estoy pensando ahora mismo.

El lenguaje a veces se desborda en un batiburrillo de ideas inconexas, los pronombres van y vienen, algunos puristas de la gramática o talibanes de la lengua dirán así no se escribe, hay falta de concordancia, maltrata la sintaxis. Qué cosas tienen, como si ellos pensaran solo con subordinadas adverbiales, como si la mente no fuera una olla a presión donde tan pronto nos decimos una cosa como la contraria, donde las ideas se mueven como el gusano loco, a un lado y a otro, y tras un rato no sabemos ni dónde estamos ni qué hizo que llegáramos hasta allí. Escribir como se piensa es muy difícil porque el pensamiento es desordenado y  la escritura requiere cierto orden.  Por eso encontrar la manera de contar con una prosa certera y sugestiva lo que podemos llegar a cavilar, lo que proyectamos o imaginamos, es una habilidad de los novelistas que más me interesan. En inglés lo llaman stream of consciousness, en castellano monólogo interior o flujo de conciencia. Yo prefiero llamarlo la capacidad que tienen algunos novelista para convencernos de que así somos.

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¡Ánimo con los finales! #UAMotívate

Primavera, buen tiempo y... ¡exámenes finales!
Mucho ánimo y buenas jornadas de estudio.
Recuerda que tienes a tu disposición muchas Bibliotecas UAM:

Recuerda llevar siempre tu carné universitario de la UAM porque, si hay muchas personas estudiando, se dará prioridad a los estudiantes de la UAM según el Acuerdo Madroño de Bibliotecas Universitarias.

Anteriores #UAMotívate

  1. Enero 2016
  2. Mayo 2016
  3. Enero 2017

¿Qué frase te UAMotiva más? 

Cuéntanoslo en los comentarios o a través de nuestras redes sociales. Esperamos tus fotos en InstagramTwitter y Facebook con el hashtag #UAMotívate.































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24 de mayo: Día Europeo de los Parques

El próximo miércoles 24 de mayo se celebra el Día Europeo de los Parques. La Federación EUROPARC, organización paneuropea que auna a 38 países, promueve un año más la celebración de esta efeméride, que conmemora la declaración de los primeros parques nacionales en Europa, concretamente en Suecia, hace más de un siglo. La edición 2017 se celebra con el lema: "Cambia el clima, cambian los parques"

Desde EUROPARC se ha elaborado un documento de Directrices para la celebración del Día Europeo de los Parques y se invita a los parques y otras áreas protegidas, así como a otras entidades y colectivos, a sumarse a la celebración.

Con este motivo, la oficina técnica de EUROPARC-España organiza en la Casa Encendida, en Madrid, el 24 de mayo, en horario de 18:00 a 20:00 horas, la jornada "Implicación ciudadana y cambio climático en las áreas protegidas"


Inscripción previa en oficina@redeuroparc.org



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Salas de trabajo en grupo de la Biblioteca de Humanidades


Algunos las piden como peceras, o preguntan si hay  libre alguna para alquilar, como si fuésemos una extraña mezcla entre un acuario y una inmobiliaria. No son peceras, aunque el símil es bastante acertado; ni se alquilan, claro, sino que se prestan. Aunque muchos ya las conocéis, no está de más recordar algunas cosas que hay que tener en cuenta a la hora de utilizarlas. Aquí os dejamos algunas claves sobre las Salas de trabajo en grupo de la Biblioteca de Humanidades.

1. Están dirigidas a toda la comunidad universitaria de la UAM.
2. Contamos con 4 salas que pueden ocupar entre 2 y 5 alumnos durante dos horas y media. Solo se podrán renovar si no están reservadas por otros usuarios.
3. Para usar las salas necesitáis hacer una reserva en el mostrador de la Biblioteca o a través de este formulario. Eso sí, recordad que las reservas se mantienen durante 15 minutos, así que sed puntuales.
4. Cada sala cuenta con una mesa redonda con cinco sillas, un puesto con un ordenador y una pizarra (los rotuladores, de los que se borran, tenéis que ponerlos vosotros. Y también dejarlas limpias).
5. Sirven para trabajar en grupo, por supuesto, pero hay que mantener ciertas normas. Están acristaladas, pero si gritáis termina oyéndose en la sala. Hablar sí, pero sin gritar.
6. No se puede comer en ellas. Recordad que a la Biblioteca sólo se puede entrar con agua embotellada.

Y nada más. Esperamos que os sirvan de ayuda para vuestros trabajos en grupo.

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Jornada Homenaje a la Dra. Gertrudis de la Fuente



El próximo día 25 de mayo de 2017 se celebrará una Jornada Homenaje a la Doctora Gertrudis de la Fuente, fallecida en enero de 2017.

El acto, organizado por el Instituto de Investigaciones Biomédicas «Alberto Sols» y la Facultad de Medicina de la UAM tendrá lugar en el Aula Magna «José María Segovia de Arana».

Contribuyó conjuntamente con su maestro, el Profesor Alberto Sols, en la incorporación del Instituto de Enzimología a la Facultad de Medicina de la UAM, siendo el germen del Departamento de Bioquímica. Participó en la docencia de la Bioquímica en la Facultad a todos los niveles, siendo nombrada catedrática ad honorem. Así mismo fue coordinadora de investigación básica del síndrome de aceite tóxico.
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Novedades en la devolución


El Buzón Biblos es uno de los servicios mejor valorados en las encuestas de satisfacción que la Biblioteca realiza periódicamente, En la actualidad hay catorce buzones abiertos las 24 h del día.

Desde el día de hoy, hemos introducido una nueva mejora. Ahora se pueden devolver los préstamos de libros en cualquier buzón o biblioteca de la UAM. Pensamos que así te lo ponemos más fácil. Además, aprovecharemos la ocasión para volver a rotularlos con los horarios de recogida y las normas.

Seguiremos mejorando este servicio.
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lunes, 22 de mayo de 2017

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Café científico (25 de mayo): a cargo de José Luis Viejo


El próximo jueves 25 de mayo, el profesor José Luis Viejo Montesinos, científico de larga trayectoria como docente e investigador en Entomología, Biodiversidad, Zoología e Historia de la Biología, entre otras disciplinas, en la Universidad Autónoma de Madrid, hablará de cómo son considerados los insectos, cuando aparecen, qué representan, cómo se valoran, etc. La conferencia lleva por título:"Cigarras, escarabajos y mariposas. Entomología y Cultura"

La charla tratará sobre el papel de los insectos en diferentes aspectos de la cultura; en particular, se abordarán preguntas como: Qué es la Entomología y para qué sirve, y como sería el mundo sin insectos; después se tratará el papel de los insectos en la Historia (la miel, la seda, el carmín, las plagas, la mitología, etc.) y en el Arte (en especial en El Bosco, Goya, Picasso y Dalí). Un mayor detenimiento se aplicará a los insectos en la literatura, con la selección de una docena de obras en las que los insectos son particularmente relevantes, y que corresponden a autores como Esopo, Lafontaine, Samaniego, Rubén Darío, Machado, Neruda, Kafka, Golding y García Márquez, entre otros. Finalmente se hará mención del papel de los insectos en el cine y en la música.

Lugar: Biblioteca Pública Eugenio Trías-Casa de Fieras de El Retiro (Paseo Fernán Núñez, 24)
Hora: 19 horas.
Entrada gratuita



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Ginés Morata, del CBM, nombrado miembro de la Royal Society del Reino Unido


Ginés Morata, investigador del Centro de Biología Molecular Severo Ochoa de la Universidad Autónoma de Madrid, ha sido nombrado miembro de la Royal Society del Reino Unido, considerada la institución científica más antigua del mundo.

Morata está considerado una eminencia mundial en la especialidad de la biología del desarrollo, concretamente, en la arquitectura biológica de la mosca Drosophila melanogaster.



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viernes, 19 de mayo de 2017

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Primer ciclo de formación en línea Scopus 2017

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) junto con Elsevier, ha organizado el primer ciclo de formación en línea del 2017, que tendrá lugar desde el 29 de mayo hasta el 2 de junio.
Estos cursos serán impartidos por formadoras especializadas y tienen como objetivo dar a conocer las bases de datos de Scopus y las nuevas funcionalidades incluidas.
El plazo de inscripción comienza hoy, 19 de mayo y está limitado a un número máximo de 75 usuarios por curso, por lo que se requiere inscripción anticipada.

REGISTRO

Más información

IMPORTANTE: No borren el correo de confirmación de inscripción que les enviará Elsevier. En él se les indica el enlace al que deben acceder para la realización del curso. Este link es único para cada usuario.

Conexión Webex: Se recomienda hacer la formación en un lugar tranquilo, ya que son muchos los usuarios conectados a la vez. Se escuchará al profesor a través de una teleconferencia. Los participantes recibirán una llamada del sistema, si no fuera así, deberán llamar al número gratuito que se les indicará en el correo de confirmación.

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Préstamo de verano

jueves, 18 de mayo de 2017

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Algarada en la Biblioteca de Medicina!


Los estudiantes del último curso de la carrera de Medicina han terminado sus exámenes, y como manda la tradición, hoy han irrumpido en la Biblioteca de Medicina para despedirse del lugar donde tantas y tantas horas han pasado, y al mismo tiempo animar a sus compañeros para que sigan estudiando.

La peculiaridad es que vienen vestidos acordes al hospital al que pertenecen, de los cuatro adscritos a la Facultad de Medicina: de ranas y princesas los del Hospital La Princesa, de “flower power” y Cascos Azules los del Hospital La Paz, de guerreros y romanos los del Hospital Puerta de Hierro, y de motivos marítimos los de La Fundación Jiménez Díaz, antigua Clínica de la Concepción, conocida como “La Concha”.

Suerte para todos en su futuro profesional, y como reza el lema que hoy repiten,





MEDICINA, SÍ SE TERMINA!!!
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Convocatoria de Naciones Unidas para jóvenes ambientalistas de todo el mundo

Young Champions of the Earth es un premio de las Naciones Unidas que se lleva a cabo en Estados Unidos, proyectado para dar vida a las ideas de jóvenes ambientalistas de todo el mundo.

Cada ganador recibe lo siguiente:

  • US $ 15.000 en financiación inicial.
  • Asistencia a la Asamblea de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente en Nairobi, diciembre de 2017, y a la Asamblea de las Naciones Unidas en New York, septiembre de 2018 (con todos los gastos pagados)
  • Una introducción a más de 100 ministros del Medio Ambiente en la cena de gala de los Campeones de la Tierra.
  • Publicidad y reconocimiento a través de medios online y globales.
  • Acceso a mentores destacados y formación personalizada en comunicación, planificación de proyectos, gestión financiera, etc.
  • Participación en un curso intensivo de una semana de emprendimiento en Europa en el primer trimestre de 2018 (con todos los gastos pagados).
Fecha límite: 26 de junio de 2017

Para aplicar pinchar en este enlace







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Emprendedores



Emprendedores es una exposición bibliográfica realizada en colaboración por la Biblioteca de Económicas y el proyecto UAMemprende, de la Oficina de Prácticas Externas y Empleabilidad (OPE). Es una selección de 22 libros sobre el emprendimiento y está instalada en la entrada de la biblioteca, frente al mostrador de préstamo, donde la podéis visitar hasta finales de junio.

La Era del Conocimiento

Afortunadamente hoy vivimos en la era del conocimiento, que nos da acceso a auténticos mares de información, pero en esos océanos es fácil perderse.

Es por ello que hemos preparado esta exposición bibliográfica, seleccionando los libros que hemos estimado imprescindibles para alcanzar tu meta en el camino del emprendimiento.

No reinventemos la rueda: el uso de la experiencia y el conocimiento de los que nos precedieron será tan importante como tu resolución, a la hora de sacar adelante tu propia empresa.

¿Qué encontrarás en esta selección de libros?

En estos libros encontrarás modelos de negocio innovadores, historias de éxitos y fracasos, experiencias empresariales, estrategias y nuevas perspectivas: todo lo necesario para emprender con éxito.

En definitiva, el conocimiento esencial que todo emprendedor debería tener para comenzar su proyecto.

La exposición al alcance de un click

Noticias relacionadas

UAMemprende: servicio de la OPE para emprendedores.




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Nueva biblioguía: colección de Psicología y Cine

Os presentamos una versión actualizada de la colección de Psicología y Cine en formato de Biblioguía. Se encuentra incluída dentro de la Biblioguía de Colecciones de la Biblioteca de Psicología.
En ella se puede encontrar la información ordenada por:

      • Materias o áreas de interés para Psicología
      • Géneros
      • Exposiciones cinematográficas
También ofrecemos un acceso directo a las Novedades, así como a otro tipo de información y recursos sobre cine.

¡Te invitamos a visitar nuestra Biblioteca o consultar el Catálogo!


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Taller de creación de blogs el 26 de mayo y 2 de junio


La Biblioteca de Educación organiza un taller dedicado a la creación de blogs. La formación se organiza en dos sesiones que se impartirán el próximo 26 de mayo y el 2 junio de 2017, en el Aula Multimedia de la Biblioteca de Educación UAM.

El objetivo del taller es ayudarte en caso de que estés pensando crear un blog. Te indicaremos cómo crearlo desde cero y, sobre todo, como puedes promocionarlo y difundirlo para que sea visitado. La presentación está publicada en nuestra web.

Para asistir al taller es necesario inscribirse: puedes emplear el siguiente formulario. Para tu planificación, ten en cuenta que la formación completa se imparte en dos jornadas.

Próximamente también impartiremos el taller de gestión de la reputación digital.

Taller de creación de blogs con la herramienta blogger

Cuándo: se imparte en dos jornadas, el 26 de mayo y el 2 de junio, con dos horas de duración: de 10.00 a 12.00 horas.
Dónde: Aula multimedia de la Biblioteca de Educación de la UAM






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