Biblioteca y Archivo de la UAM. Llenos de futuro.


miércoles, 28 de enero de 2015

Exportación datos Scopus a CVN

Tal y como se anunció a finales de diciembre, ya está integrada dentro de la base de datos de Scopus la opción para exportar las referencias bibliográficas en formato CVN, sin tener que buscarlo en una url independiente.

Más información

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Formación en línea WOS del 9 al 13 de febrero de 2015

La Fundación Española para la Ciencia y Tecnología (FECYT) ha organizado el primer ciclo de formación en línea de 2015, que tendrá lugar desde el próximo día 9 hasta el 13 de febrero.
Las sesiones serán impartidas por Thomson Reuters, para dar a conocer las nuevas funcionalidades y novedades de la Web of Science.


Este año, como novedad, se han introducido ejercicios prácticos en las jornadas de formación en línea. Las presentaciones y los ejercicios se podrán descargar próximamente desde el enlace de más información

Contenido del curso:

  • Novedades en la Web of Science
  • El gestor de referencias Endnote (en línea)
  • Buscar la producción científica de autores y la evolución con métricos de citas
  • La evaluación de revistas con métricos en journal Citation Reports. Nueva versión!
  • Identificar lo más citado de WOS con Essential Science Indicators. Nueva versión!
  • Módulo de Administradores de FECYT y de ResearcherID.com
La duración de cada sesión es de una hora y media aproximadamente y contará con un número máximo de 150 usuarios por curso, por lo que se requiere inscripción anticipada.

El plazo de apertura de la inscripción se inicia hoy, miércoles 28 de enero.
Es imprescindible inscribirse con una cuenta de correo institucional y cada usuario solamente se podrá inscribir como máximo en dos sesiones.

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Evolución de los objetivos estratégicos 2014 de la Biblioteca de Humanidades

A comienzos de 2015, cuando se plantea nuevos objetivos para este nuevo año, la Biblioteca de Humanidades hace revisión del cumplimiento de los del 2014.

  • Revisión de la colección en libre acceso: es un objetivo plurianual que comenzó en 2012. 
 Se han procesado 4.878 ejemplares de las letras PQ (Literatura española e hispanoamericana), PR (Literatura inglesa), PS (Literatura estadounidense), PT (Literatura alemana), Q (Ciencia), R  (Medicina), S (Agricultura), T (Tecnología), U (Ciencia militar), V (Ciencia naval), Z (Bibliografía y Biblioteconomía) y Gran Formato, situadas todas en la sala de la Planta de Acceso. De la sala de estudio de la Primera Planta son 2.657 los ejemplares procesados de las letras C (Ciencias auxiliares de la Historia), E y F (Historia de América), G (Geografñía y Prehistoria), H (Ciencias sociales), J (Ciencia política), K (Derecho), L (Educación) y DP (Historia de España). Además, 979 ejemplares de la A (Obras generales) se reclasificaron y reubicaron, desapareciendo dicha letra de la sala.
  • Incorporación del fondo de donativos sin catalogar.
Se procesaan 2.961 ejemplares de los donativos de Caudet, Sierra, Monasterio y los recibidos de 2014.

  • Revisión de la colección de Sótano.
Se comenzó revisando la zona más antigua de Sótano y se continuó con los compactos. Se han reubicado 2.155 ejemplares.
  • Fomento del uso de revistas electrónicas.
Las colecciones de revistas en papel con suscripción electrónica vigente fueron trasladadas al Depósito-2, así como las que tienen texto completo en repositorios institucionales de universidades o en bases de datos gratuitas de probada solvencia, colocando carteles con su acceso electrónico en el lugar donde deben estar. Son 124 los títulos de revistas que se han trasladado y sólo disponen de acceso electrónico.
  • Portal de Producción Científica de la UAM-Dialnet-Apoyo al investigador
Revisión en Argos de la producción científica (artículos de revista, libros, capítulos en obras colectivas y participaciones en congresos principalmente) de todo el PDI.
Se ha procedido a la petición del currículum de 99 PDI de Filosofía y Letras que apenas tienen producción científica en el Portal, además de completar el CV a los profesores que lo han solicitado. Además, se han vaciado en Dialnet 16 revistas y se han generado 173 alertas informativas.
En cuanto al depósito en DSpace, se ha finalizado el estudio de la vigente política editorial de 1.630 publicaciones. Y, por último, se han conseguido 66 licencias para el depósito en abierto en el repositorio tanto de tesis como de producción científica.
Durante todo el año se ha colaborado con los responsables de comunicación de la Facultad de Filosofía y Letras para que difundieran las noticias que la Biblioteca les enviaba (actividades como las del Día del Libro, horarios especiales, servicios como cursos de formación, etc.) a través de sus canales de comunicación: agenda institucional, web y pantalla situada en el hall de la Facultad.

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Sorprendente señal de tráfico

Fuente: LAWeek, foto de cortesía Daina B. Solomon
En Los Angeles, el pasado 9 de enero, parece ser que algún hacker accedió al sistema de control de las señales de tráfico de la ciudad.

Los conductores y viandantes debieron quedarse sorprendidos con su insólita propuesta.

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Biblos-e Archivo: creciendo

A día de hoy, el repositorio institucional sigue creciendo y ya cuenta con 17.833 items.

Nuestro propósito de este archivo digital es reunir, archivar, preservar, así como promocionar, aumentar la visibilidad y difundir en modo de acceso abierto los resultados de investigación de la Universidad a la comunidad nacional e internacional. Con todo ello se pretende maximizar el impacto de los investigadores de la UAM y destacar el perfil de i

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Hoy recomendamos: sugerencias de lectura de la Biblioteca de Psicología.

Bajo el título “Hoy recomendamos” la Biblioteca de Psicología inicia con ésta una serie de entradas en el blog en las que se irán presentando títulos existentes en su fondo que, estando indicados para el estudio y la investigación en Psicología, y siendo muchos de ellos bibliografía recomendada, entran también de lleno en el campo del ocio. Se trata de obras sobre cine y su uso docente, ensayos, novelas o libros de arte, etc.

No se trata de hacer un comentario de texto o una valoración crítica, de trata de dar a conocer esta pequeña colección dentro de la colección, promoviendo la lectura de las obras que la integran.

Estas entradas seguirán una estructura similar. Tras un breve comentario sobre la obra que se presenta y la vida del autor, se intentará ofrecer enlaces interesantes sobre libro y autor, que permitan ampliar a quien lo quiera, su conocimiento sobre ambos. 

Próximamente busca este icono 
en nuestras entradas y conoce nuestra primera entrega.

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martes, 27 de enero de 2015

CDEN: Ecoticias y Boletín de Información Ambiental



El Centro de Documentación de Espacios Naturales (CDEN), ubicado desde su creación en la Biblioteca de Ciencias de la UAM, constituye un referente muy importante en torno al estudio de los espacios naturales. En concreto, sus fondos abarcan toda clase de publicaciones relativas a los espacios naturales, con especial hincapié en los espacios protegidos españoles.

La página web del CDEN se actualiza periódicamente y siempre que hay alguna novedad que pueda ser de interés para los usuarios.


Se acaban de incluir dos secciones que informan de actividades y noticias que pueden servir a todo tipo de público: Ecoticias y Boletín de Información Ambiental.

Desde la Biblioteca de Ciencias os animamos a visitar esta web regularmente para obtener información puntual tanto sobre cualquier actividad académica como de ocio en general.

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Nuevos títulos de revista en ACS

La plataforma de la American Chemical Science, ha incluido en su plataforma 3 nuevas revistas, incluidas en la suscripción de la UAM.

     ACS Central Science 


Acceso a través de la lista AZ de bases de datos
Acceso a través de la lista AZ de revistas electrónicas

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Un saber realmente útil

Fuente: MNCARS
El próximo 9 de febrero se clausura la exposición del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía Un saber realmente útil que explora el potencial transformador del arte.

La expresión "saber realmente útil" aparece a principios del siglo XIX vinculada a la necesidad de auto-educación. En la década de  1820 y 1830, las organizaciones obreras del Reino Unido introdujeron esta frase para describir un cuerpo de saberes que abarcaba varias disciplinas “no prácticas” tales como la política, la economía y la filosofía, en oposición a los “saberes útiles”, como la ingeniería, la matemática o la física. La exposición presenta conceptos relacionados con la pedagogía crítica como un elemento crucial en la lucha colectivas y trata la relación entre la emancipación individual y la emancipación social a través de la educación,

La exposición está organizada por el Reina Sofía en el marco del proyecto europeo "Los usos del arte" de la red de museo L'Internationale.

Busca en nuestro catálogo los libros sobre pedagogía crítica.

Folleto de la exposición

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Nuevo diseño de Canalbiblos

Después de 6 años, el blog necesitaba un rediseño. Así se lo planteó el grupo de comunicación y web y se lo marcó como objetivo para el pasado año. Tras realizar algunos cambios a lo largo del año, inclusión del blogroll de nuestra cuenta en Twitter o el carrusel con las entradas más vistas, el próximo jueves haremos el cambio definitivo de la plantilla.
Manteniendo la cabecera, será un diseño más actual, limpio, moderno, ligero, actual y adaptado a los múltiples dispositivos que han surgido en estos 6 años, en los que hemos publicado casi 3.500 entradas y recibido un total de 489.811 visitas
Os invitamos a conocerlo el próximo jueves!!!

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lunes, 26 de enero de 2015

Resumen de 2014 de Educación (2)

La Biblioteca de Educación continua con la presentación los principales resultados de sus objetivos 2014.

En el área de adquisiciones nos propusimos varias acciones
  • Elaborar un plan de gestión de las colecciones que guíe la formación y desarrollo de una colección pertinente, equilibrada y que responda a las necesidades de los usuarios. Fruto de este trabajo fue el documento presentado en la Comisión de Biblioteca de la Facultad sobre recomendaciones sobre las guías docentes 
  • La mejora en la gestión de las guías docentes (bibliografía recomendada) y en su proceso anual de revisión. 
En temas relacionados con el proceso técnico se amplió el alcance del proyecto de Dialnet para incluir la información sobre los libros elaborados por el personal docente e investigador de la Facultad. Con este objetivo se cubren dos aspectos muy importantes: por un lado se logra mayor visibilidad de nuestros autores y además se garantiza la inclusión de estas referencias en el portal del investigación de la UAM. El objetivo es una línea de acción enmarcada en el proyecto de apoyo a la investigación de la Biblioteca y Archivo de la UAM.


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Cursos de formación de la 1ª quincena de febrero



Los cursos de formación de usuarios para la primera quincena de febrero serán:


ACM Portal
09 de febrero, de 13:00 h. a 13:30 h., en la Biblioteca Politécnica
09 de febrero, de 18:00 h. a 18:30 h., en la Biblioteca Politécnica

Bibliografía Vancouver y Gestor Bibliográfico Refworks
03 de febrero, de 16:00 h. a 18:00 h., en la Biblioteca de Medicina

Catálogo I
03 de febrero, de 13:00 h. a 13:30 h., en la Biblioteca Politécnica
03 de febrero, de 18:00 h. a 18:30 h., en la Biblioteca Politécnica

Catálogo II
05 de febrero, de 13:00 h. a 13:30 h., en la Biblioteca Politécnica
05 de febrero, de 18:00 h. a 18:30 h., en la Biblioteca Politécnica

CINAHL
04 de febrero, de 12:00 h. a 13:00 h., en la Biblioteca de Medicina
12 de febrero, de 16:00 h. a 17:00 h., en la Biblioteca de Medicina

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Asignatura "Argumentación y documentación jurídica" en la Biblioteca de Derecho

El  26 de enero de 2015 comienza la docencia de la asignatura obligatoria para el 2º curso del Grado en Derecho y del Grado en Derecho y Ciencia Política"Argumentación y documentación jurídica. Parte II. Documentación jurídica" (código 17867) impartida por la Biblioteca de Derecho.
El curso se impartirá a 13 grupos distribuidos entre 22 sesiones, lo que supone un total de 523 alumnos y 33 horas de docencia.
Pueden  consultarse los horarios y grupos en nuestro Calendario de actividades formativas,

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Resumen de objetivos 2014 de la Biblioteca de Psicología: salas de trabajo en grupo


Transcurrido un cuatrimestre desde la inauguración de las dos salas de trabajo en grupo, podemos decir que la acogida entre los estudiantes de Psicología ha sido muy satisfactoria. Los datos de septiembre a diciembre, que a continuación detallamos, así lo avalan.
  • Se han realizado 411 reservas y la han utilizado 1.620 usuarios (761 sala 1 y 859 sala 2)
  • El uso por franjas horarias, ordenadas de mayor a menor ocupación, ha sido de:
    • 11:30-14 h. (452 asistentes)
    • 15-17:30 h.
    • 9-11:30 h.
    • 14-15 h.
    • 17:30-20:30 (259 asistentes)


  • Por quincenas, la mayor demanda fue durante la primera quincena de diciembre (95 reservas), seguida de cerca por la segunda quincena de noviembre (89) y, en menor medida, por la segunda de octubre (80) y primera de noviembre (74).

  • Aprovechamos para recordar que, desde enlaces rápidos de la web de la biblioteca, se puede acceder al calendario público para ver la ocupación de las salas antes de realizar la reserva por el formulario; e igualmente están disponibles las normas de utilización de estos nuevos espacios. 

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      Descúbrenos: petición de compra

      A través de la petición de compra, cualquier persona puede solicitar o sugerir la adquisición de un nuevo título o bien de más ejemplares de una obra. Es recomendable consultar previamente el catálogo, con el fin de comprobar que los documentos que se solicitan no se encuentran en la Biblioteca. 


      Tras ello, se puede proceder a cumplimentar el formulario de petición de compra y, valorada la propuesta por la Biblioteca, si se estima oportuna, se tramitará la adquisición del documento de interés.

      Si se desea sugerir la petición de una revista, es necesario señalar que la suscripción de revistas es un proceso más complejo que el de la adquisición de libros. La persona interesada deberá ponerse en contacto con su biblioteca de centro para comprobar las posibilidades de la petición. Las revistas están sujetas a condiciones de adquisición específicas dada su naturaleza, ya que resulta prioritario asegurar la continuidad en la suscripción.



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